Nel momento in cui ha scoperto che sua figlia di 9 anni è plusdotata, cioè che ha un alto potenziale cognitivo, Isabelle ha scoperto di esserlo anche lei e che i suoi genitori glielo avevano sempre tenuto nascosto per evitare gelosie tra fratelli. Dopo molti anni ha voluto raccontare, come si legge su marieclaire.fr, la sua storia. «Ieri, ho stretto i denti e mi sono sforzata di sorridere mentre la mia capa mi faceva i complimenti per il mio lavoro, "sempre così preciso!". Si trattava di aggiornare i files delle buste paga del mio reparto. Sono quadro B nell'amministrazione. Un lavoro che mi ha sempre lasciato l'amaro in bocca. Avrei potuto fare della mia passione la mia professione, diventando veterinaria. Dopo il diploma scientifico, non credevo che sarei stata in grado di proseguire gli studi, come mi hanno sempre ripetuto i miei genitori: «Con un BTS (Brevet de technicien supérieur) si trova sempre lavoro».
Come contraddirli? Dopo tutto, già da bambina mi annoiavo a scuola e perdevo facilmente la concentrazione. Sono stata spesso ripresa per questo e per la mia ortografia disastrosa, ho avuto brutti voti in matematica, non perché il risultato fosse sbagliato, ma perché il ragionamento era diverso da quello che voleva l'insegnante. A casa, l'atmosfera non era delle migliori. Per sfuggire ai problemi dei miei genitori e a quelli di quelli tra mio fratello e mia sorella, mi rifugiavo nei libri sugli animali. Ogni anno, ho avuto una passione diversa: anfibi, felini, uccelli... Ricordavo tutto! È grazie alla mia memoria che a scuola non ho mai avuto grandi problemi. Leggevo, ricordavo. Matematica o filosofia, la struttura del testo mi appariva chiara come una luce nella notte. Pensavo che fosse così per tutti. Invece mio fratello e mia sorella non avevano lo stesso approccio e questa facilità. A causa del mio deficit di attenzione e la mia ortografia, in quarta mi fecero incontrare lo psicologo della scuola. Ho dovuto completare dei disegni e delle frasi. A casa non si tirò fuori l'argomento. La vita continuò.
Leggevo molti libri e articoli scientifici, e mi piaceva l'astronomia. Il mio insegnante di fisica credeva in me. Mi incoraggiò a proseguire gli studi, ma i miei genitori hanno sempre ripetuto che non potevamo permettercelo. Obbedii e presi un BTS di gestione e contabilità. Mio fratello è diventato un meccanico, ha aperto un'officina tutta sua e mia sorella è casalinga. Ha quattro figli ed è felice. Io ho conosciuto mio marito alla Direzione Provinciale della Pubblica Istruzione. Guillaume era sposato e aveva due figli. Sono stata la sua amante per quattro anni. Un giorno sua moglie ricevette una telefonata anonima che le diceva che suo marito la tradiva. Una settimana dopo Guilliaume si trasferì da me. Sua moglie chiese il divorzio e ci trasferimmo fuori città. Dopo quattro anni nacque Eliott, seguito da Fiona, tre anni più tardi. Questa vita è stata un successo inaspettato: un marito amorevole e due figli in una grande casa con piscina. I miei genitori erano orgogliosi di me, i miei fratelli, un po' invidiosi, mi vedevano come il brutto anatroccolo trasformato in cigno.
Raccontai a mio marito i miei desideri da bambina e l'atteggiamento dei miei genitori. Per lui, che ha avuto dei genitori che avrebbero fatto qualunque cosa per i figli, i miei discorsi sembravano assurdi. Mi disse che sarei stata una veterinaria bravissima. Era la prima volta che qualcuno, oltre al mio professore di fisica, credeva nelle mie capacità. Mi spingeva a cambiare strada e a riprendere gli studi. Ormai non mi interessava: il mio ambiente di lavoro mi piaceva e non volevo turbare il mio equilibrio. Era troppo tardi.
Fiona cominciò a darci qualche problema. Alle elementari era loquace e vivace. Ha imparato rapidamente a leggere e a contare, quasi da sola. Ma la sua personalità estroversa e il suo lato "clown" nascondevano i suoi doni. Due anni fa, quando era in prima media, siamo stati chiamati da una sua professoressa. Ci disse che secondo lei nostra figlia era iperattiva e plusdotata e ci consigliava di consultare uno psicologo specializzato.
Fiona ha superato diversi test. Non era iperattiva, ma ad "alto potenziale cognitivo" con un QI superiore a 133. La psicologa disse che Fiona aveva una memoria eccellente e che il suo cervello funzionava molto bene e in modo molto veloce, ma che avrebbe dovuto imparare ad ascoltare gli altri e a non disturbare la classe perché gli studenti avevano bisogno di più tempo e concentrazione. Abbiamo deciso di non usare la parola "plusdotata" e "alto potenziale cognitivo" di fronte a lei e al fratello. L'insegnante creò un programma più adatto a lei.
Quando dissi a mia madre che Fiona era "troppo matura nei suoi ragionamenti" e plusdotata, mi raccontò che lo stesso era accaduto con me, che lo psicologo della scuola, ai tempi, aveva detto la stessa cosa su di me e che lei e mio padre decisero di non dirmi niente per non fare ingelosire mio fratello e mia sorella. Sono caduta dal cielo. Appena sono tornata a casa sono esplosa dalla rabbia. Passi ancora che mi disse nulla, ma spingermi a un BTS di contabilità, mentre io volevo diventare una veterinaria. Mi vennero in mente i rimproveri sulla mia mancanza di concentrazione, mentre lei ne conosceva il motivo. Pensavo di essere anormale, non molto intelligente. Piansi per due ore.
La sera ne parlai con Guillame e la sua reazione mi deluse. Minimizzò l'accaduto, dicendo che la cosa importante era che avevamo costruito la nostra famiglia, e che, anche se fossi diventata una veterinaria, la mia vita era stata comunque rovinata. Ho sentito una sorta di gelosia, di rivalità, come quando avevo in matematica i voti più alti dei mie compagni. Era come se io rubassi qualcosa di maschile: la logica, una mente analitica... Tempo dopo, ammise di avere notato che risolvevo i problemi in un attimo. A volte sono a disagio con Guillaume: tengo per me gli elementi illogici o contraddittori nelle frasi che dice e vedo che lui si accorge che mi trattengo.
Dopo la confessione di mia madre, ho trascorso settimane a rimuginare sulla mia infelicità e sulla mia vita professionale fallita. Poi mi sono concentrata su Fiona. Dopo tutto, se c'è una persona in grado di capirla sono io. Fiona ha saltato due classi e i suoi voti sono eccellenti, ha canalizzato la sua energia e ha una bellissima vita sociale. La cosa importante non è QI o quoziente intellettivo, ma la capacità di fare ciò che si vuole, secondo le proprie capacità. Questo è quello che voglio per i miei figli: sostenerli nel miglior modo possibile. Questo sarà anche il modo per "guarire"».
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